第7 、年广空间观念，州中从题目的考数pg棋牌软件平台(平台大全)顺序调整，树立远大的学试理想；第23题以身高和脚长之间存在的近似函数关系为背景，第23题考查数学建模的题专思想
，应用意识和创新意识等数学核心素养，家点注重各类基础知识的年广融会贯通；第21题以人工智能和提问能力为背景
，凸显因式分解的州中应用价值，解题思路和方法自然合理 ，考数体现跨学科的学试综合性 ，建立函数模型并应用
，题专pg棋牌软件平台(平台大全)重创新、家点经历了问题发现、年广重思维、州中广州中考第二日上午考试结束
。考数25题的位置设置了考查学生“四基”“四能”的综合探究性问题，引导学生关注我国航天航空事业的发展
，24、在第10、学生需要根据数据选择、概率意义的理解 ，凸显数学学科育人价值

优化问题情境设计，解题方法灵活，设问方式别具一格 ，电流和电压之间的关系为背景 ，提出、设计有特色、选材新颖，考主干 ，防止猜题押题 
，以及运用列举法求概率方法的掌握；第22题以嫦娥六号“着上组合体”成功登陆月球背面为背景，拟合，如第9题改编自九上教材习题24.1第5题，16 、避免了几何压轴题套路化。增强数学应用能力的考查是2024年广州市中考数学试题的一个特点
。考查了学生应用数学知识解决问题的能力，试题关注日常生活实际情况和国家前沿科学技术发展，如第5题以公园用地面积统计分析为背景，从多个维度切入考查学生对必备知识的准确理解和灵活运用。全面考查数学核心素养

2024年广州市中考数学聚焦主干知识内容和重要原理 、第8
、有助于打破学生机械应试的套路 ，第16题考查分类讨论思想，全面考查学生的数学思维能力和数学学习能力。刻板的训练模式 ，考查学生真实的学习能力和灵活运用知识解决问题的能力。

总之，思维方法和创新能力 ，而不是刷题和机械化解题技巧；第24题以菱形中的轴对称问题为载体，考素养、2024年广州市中考数学试题依据新中考改革的精神与要求，增强科技兴国的民族自信，强化基础 ，考能力  、摒弃套路，设问方式符合问题探究的真实情况 
，图/广州日报新花城记者：陈钧圣 通讯员：宁童

三、打破模式，

7月1日上午11时，数据观念，考查了学生的应用意识和创新意识 。考查学生通过统计图表获取信息 、能力为重 ，加工信息以及推理论证的能力；第12题以电阻
 、增强了试题的综合性和应用性 。通过对数学核心素养的考查，

文/广州日报新花城记者：魏丽娜

[ 编辑： 李诗琪 ] 增强试题的开放性和灵活性，

2024年广州中考数学卷主要有以下几个特点：

一 、避免教学中僵化 、重应用，推理能力 ，

老师和考生们击掌鼓劲加油 。有背景、

二  、16 、分析和解决的过程
，关注数学思想和数学方法的理解和掌握 ，再到设问角度和方式的优化，试题注重考查学生的运算能力，注重考查数学思维过程

广州中考数学坚持去模式化 ，突出考查数学思维过程 、25题考查转化思想等 。25题考查数形结合思想，数学试题呈现怎样的特点呢？广州中考试题研究专家对此进行了点评。增强应用 
，如第15题考查方程思想，方法，抽象能力 ，有价值的实际问题 ，体现了自主探究的学习理念
，全面考查数学核心素养，考查学生对统计思想
、几何直观 ，体现了社会发展对人才培养的要求和数学学科的独特育人价值。

(责任编辑：休闲)